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りつよう |
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《立腰を軸に、集団活動と遊びを通して主体性の確立と知・情・意・体づくり等の調和ある発育へのたね蒔きをする》 |
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りつよう |
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①立腰と躾の三原則(仁愛習得目標)を保育者が手本を示し、子供と一緒に実践し生活化する。 |
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②言葉遣いや、挨拶、所作を大切にする保育者の姿勢と実践。 |
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③清潔で明るく、すがすがしい秩序。 |
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④毎日の｢朝会｣で健康な体と最後までやり抜く性根や即身的思考力を育む。 |
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⑤子供を中心に、保育者保護者の三者が重なり、感動ある共生行事の体験。 |
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⑥園の精神が謳われた園歌や行事の歌を心を込めて歌う。 |
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⑦日本人としての心を大切にした文化の伝承。 |
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⑧知的啓発、音楽性の育み、体力づくり等をねらいとしたあらゆる遊びの展開。 |
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⑨漢字を取り入れた環境と言語活動の展開。(感動を５・７・５の言葉にする) |
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⑩ |
選び抜かれた本（漢字絵本、伝記、辞典、童話） |
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選び抜かれた音楽（クラシック、童謡） |
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選び抜かれたビデオ等、それぞれを活用した生活。 |
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⑪創造性、工夫、意欲、完成の芽を育てる絵画、造形活動の展開。 |
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⑫地球環境に目を向け、自然の循環や不思議さに気付き、命の尊さや、思いやりの心、自尊感情を育む環境保護週間活動。 |
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(空き缶のリサイクル・地域清掃活動・ゴミ拾い・花栽培) |
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⑬万生万物への感謝の心や、食に関するマナー、意欲を育てる食育の促進。 |
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